Анализът на нуждите от обучения се извършва на няколко нива:
- Индивидуални нужди
- Нуждите отделните департаменти в компанията
- Нуждите на компанията
Анализът включва и допълнителни източници на информация като например годишното проучване за нагласите на персонала и годишния план за развитие и др.
Съобразени и с различните методи за обучение и се подбира най-подходящият метод според личността на отделните служители и конкретната ситуацията. Служителите могат да извършват няколко дейности, за да отговорят на една нужда от развитие.
При съгласуване на подхода за развитие се установява баланс между:
- Индивидуални предпочитания за методи, които най-добре отговарят на служителя, напр. ако служителя не усвоя добре материал чрез формални курсове, може да се предпочете подход, основан на опита.
- Практически съображения за това колко бързо е необходимо развитие, разходи, оперативни ограничения и т.н.
- Необходимостта от развитие на служителите в компанията да бъде рентабилна, навременна и свързана с бизнеса.
Предлагат се различни обучителни форми за развитие на служителите:
- Обучения с откъсване от работа или
- Обучения без откъсване от работата
ВИФИ България създава цялостна концепция и предлага конкретни стъпки и мерки за обучението на персонала!